Monday, 30 January 2017 11:36

Μαθητές στην μάχη για τους κινδύνους του διαδικτύου

Written by  ΣΩΤΗΡΟΥΛΛΑ ΓΡΗΓΟΡΙΟΥ

Έξι βραβεία σε έξι ομάδες μαθητών έχει δώσει το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρο, για τα βίντεο που έχουν ετοιμάσει σχετικά με την ασφαλή χρήση του διαδικτύου. Το θέμα με τίτλο «γίνετε εσείς η αλλαγή: ενωθείτε για ένα καλύτερο διαδίκτυο» (“Be the change: Unite for a better internet”)» έχει καθοριστεί από την κεντρική ευρωπαϊκή επιτροπή InSafe ως το θέμα της Διεθνούς Ημέρας για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου για το 2017 στις 7 Φεβρουαρίου 2017.
Πρόσεχε να μάθεις για να μην την πάθεις - Δημοτικό σχολείο Κάτω Πολεμιδιών ΚΔ΄ – Αποστόλου Βαρνάβα
Στο βίντεο του μαθητή Θεοφάνη Ορφανού του δημοτικού σχολείου Κάτω Πολεμιδιών ΚΔ΄ – Αποστόλου Βαρνάβα αναδύονται τέσσερα σκετσάκια.
-Γεια Γιάννη. Είσαι καλά;
-Ναι επιστρέφω από τις διακοπές. Μα πού το ξέρεις; Α μα πώς το ξέχασα. Το δημοσίευσα. Ωχ το είδαν και όλοι οι φίλοι μου κι εγώ νόμιζα ότι δεν το είδε κανένας. Άντε σε αφήνω τώρα, όπου να ’σαι μπαίνω στην πόλη.
-Ωωω έρχεται ο Κώστας. Κώστα, πήγαν καλά οι διακοπές;
-Καλά. Πού με ξέρει αυτός; Α, θα με είδε από το ίντερνετ. Επιτέλους σπίτι μου σπιτάκι μου. Μα τι έγινε εδώ; Με λήστεψαν. Μα πώς ήξεραν ότι λείπω; Αλλά ναι, το δημοσίευσα.
Το παιδί φαίνεται αργότερα στο σπίτι του να παίζει στον ηλεκτρονικό του υπολογιστή «τον τροχό της τύχης». Το παιδί κερδίζει και ο Η/Υ του εμφανίζει μήνυμα «Συγχαρητήρια. Κέρδισες. Γράψε την πιστωτική σου κάρτα για να πάρεις τα λεφτά σου». Το παιδί γράφει τον αριθμό της κάρτας του και αργότερα πηγαίνει στην τράπεζα για να πάρει λεφτά. Εκεί διαπιστώνει ότι δεν έχει χρήματα. Του πήραν όλα τα λεφτά όταν έγραψε τον αριθμό της κάρτας του. Το μήνυμα που στέλλουν οι μαθητές είναι «προσέχετε όταν δίνετε τα προσωπικά σας στοιχεία στο ίντερνετ».
-Θέλεις να έρθεις να παίξουμε;
-Έρχομαι σε 10 λεπτά. Μην αργήσεις γιατί θα φύγω όταν νυχτώσει. Μετά από ώρες παιχνιδιού, το αγόρι συνειδητοποιεί ότι έχει νυχτώσει. Το μήνυμα των μαθητών είναι να αποφεύγουμε να χρησιμοποιούμε τον υπολογιστή με τις ώρες.
Σε μία άλλη περίπτωση, ένας άντρας παίζει καζίνο στο διαδίκτυο, ωστόσο δεν έχει χρήματα και πουλά το αυτοκίνητό του για δύο χιλιάδες ευρώ για να παίξει καζίνο. Μήνυμα «μην παίζετε τυχερά παιχνίδια».

Όταν λείπουν οι γάτοι σερφάρουν τα ποντίκια! Σίγουρα, όμως, λείπουν; - Δημοτικό σχολείο Αγίας Μαρίνας
«Όταν λείπουν οι γάτοι σερφάρουν τα ποντίκια!», φωνάζουν όλα τα παιδιά στην έναρξη του σύντομου βίντεο, για να προσθέσει ένας από αυτούς «κι αν δεν έχει mouse κάποιος από σας θα πάρει τη θέση του!» Τα παιδιά λένε πως έκαναν μια καινούρια καλή και όμορφη φίλη τη Χάννη Ποντικάκη. Τα παιδιά θέλουν να την συναντήσουν. Ένας από αυτούς διερωτάται αν θα την συναντήσουν χωρίς τους γονείς τους και ένα κορίτσι απαντά «Ου σιγά. Τι μπορεί να συμβεί;».
Η Χάννη Ποντικάκη, όπως φαίνεται είναι τρεις κακοί, οι οποίοι χαίρονται που θα συναντήσουν τα παιδιά φωνάζοντας χαρούμενα πως επιτέλους θα φάνε φρέσκο φαγητό αφού βαρέθηκαν να ψάχνουν στους καλάθους για αποφάγια. «Άντε ακονίστε τα νύχια σας και πάμε για ολόφρεσκα ποντικάκια», λένε οι τρεις κακοί.
Έτσι τα παιδιά πηγαίνουν για να συναντήσουν την Χάννη Ποντικάκη. Όταν όμως βλέπουν τους τρεις κακούς τρέχουν μακριά και φωνάζουν ότι θέλουν τη μαμά τους. Το μήνυμα που στέλλουν οι μαθητές Αριάδνη Μπάκου, Λυδία Μπάκου και Φοίβος Αντωνιάδης του δημοτικού σχολείου Αγίας Μαρίνας είναι ότι «ποτέ δεν εμπιστευόμαστε άτομα που γνωρίσαμε από το διαδίκτυο. Ενωμένοι μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο! They will not control us. We will be victorious».

Η μάχη του καλού και του κακού - Γυμνάσιο Ανθουπόλεως
Στο βίντεο των μαθητριών Γεωργίου Μαρίλια, Σάββα Μιχαηλίνα, Χατζηττοουλή Μαρία, Πέτσα Ναταλία και Κυριάκου Σωτηρία του γυμνασίου Ανθουπόλεως «ανεβαίνει» μια μουσικοχορευτική παράσταση.
Μία μαθήτρια προσπαθεί να κάνει την εργασία της για το ασφαλές διαδίκτυο αλλά δεν ξέρει τι να γράψει. Έτσι καλεί τις συμμαθήτριές της και μέσω ενός χορευτικού δείχνουν τους κινδύνους που επιφυλάσσει ο κόσμος του ίντερνετ. Εθισμός στο διαδίκτυο, ηλεκτρονικές απάτες, αποπλάνηση ανηλίκων, ιοί – κακόβουλα προγράμματα. Στο χορευτικό μία μαθήτρια υποδείεται τον χρήστη του διαδικτύου και άλλες τέσσερεις υποδύονται τους τέσσερεις κινδύνους που προαναφέραμε, οι οποίοι την περικυκλώνουν.

Ας ενωθούμε - Γυμνάσιο Δροσιάς
Ένα παιδί σχεδιάζει πάνω σε χαρτί ένα κινητό τηλέφωνο. Ακολούθως ακούει ένα τραγούδι από το κινητό, και δίπλα αναγράφεται το σλόγκαν «έτσι απλά, μόνοι μας». Αργότερα, το παιδί παίζει ένα παιχνίδι στο κινητό και δίπλα αναγράφεται το σλόγκαν «έτσι απλά, μόνοι μας». Μετά το παιδί βγάζει φωτογραφίες από το κινητό και δίπλα αναγράφεται το σλόγκαν «έτσι απλά, μόνοι μας». Ξαφνικά λαμβάνει ένα μήνυμα στο κινητό από τον Άλεξ που της γράφει «έχω μία γυμνή φωτογραφία σου», και απαντά «τιιιι;;;;». Ο Άλεξ της γράφει ξανά «αν δεν έρθεις σε μία ώρα στο πάρκο, θα την δημοσιεύσω». Η ίδια στέλνει μήνυμα σε φίλους της και τους λέει ότι χρειάζεται βοήθεια επειδή την απειλεί ο Άλεξ. Μία φίλη απαντά «παίρνω τώρα τους cyberethics», μία άλλη της λέει «μην φοβάσαι. Έρχομαι κοντά σου», μία άλλη «θα καλέσω την αστυνομία» και μία άλλη «δεν είσαι μόνη σου, μαζί μπορούμε!». Γύρω γύρω αναγράφεται το σλόγκαν «δεν είναι απλό, ας ενωθούμε». Συμμετέχοντες ήταν οι Μαρία Αθανασίου, Δέσποινα Κναή και Εύα Μαρίνου από το γυμνάσιο Δροσιάς.

Bully or get bullied - Ενιαίο Λύκειο Κύκκου Β’
Στο προφίλ της μαθήτριας στο facebook έρχεται ένα μήνυμα «Γεια σου. Καλωσόριες στο καινούριο μας παιχνίδι «Bully or get bullied». Θα ήθελες να ξεκινήσουμε;». Η κοπέλα απαντά ναι. Τότε ο απέναντι της στέλνει μία φωτογραφία και της γράφει «αυτή είναι η ‘φίλη’ σου η Μαρία. Κοινοποίησε αυτή τη φωτογραφία της. Αυτή το έκανε. Τότε η Μαρία της στέλνει μήνυμα «γιατί το κάνεις αυτό; Τι σου έχω κάνει;». Η μαθήτρια της λέει απαντά «είναι διασκεδαστικό». Τότε ο απέναντι της λέει «πολύ ωραία. Ώρα για την επόμενη σου εργασία. Γράψε αυτό στο wall της: «Κυκλοφοράς στο δρόμο με αυτό το πρόσωπο;». Έτσι και έκανε. Ο απέναντι της λέει «είσαι πολύ καλή σε αυτό το παιχνίδι. Τώρα, η τρίτη σου εργασία. Τότε κάποιοι της γράφουν σε μία δική της φωτογραφία «ντροπή. Οι γονείς της δεν της λένε κάτι;», «μείνε σπίτι σου κοπελιά», «πώς κυκλοφοράς με έτσι φάτσα κοπέλλα μου;» Η μαθήτρια βάζει τα κλάματα. Μετά από αυτό, η μαθήτρια απαντά στον απέναντι «όχι. Θέλω να σταματήσω να παίζω!». Αυτός της απαντά «δεν μπορείς» και αυτή κλείνει τον υπολογιστή. Μήνυμα αυτού του σύντομου βίντεο είναι «ποιος θα γελάει όταν αντιστραφούν οι ρόλοι; Μην γίνεις κάποιος που δεν είσαι, θα το μετανιώσεις!». Συμμετέχοντες ήταν οι Παυλίνα Πασχαλίδου, Νεόφυτος Χριστοδούλου και Άντρεα-Μαρία Αθηνοδώρου από το ενιαίο λύκειο Κύκκου Β’.

Το διαδίκτυο ενώνει δεν απομονώνει – Α’ Τεχνική Σχολή Λεμεσού
Στο βίντεο φαίνεται μία μαθήτρια να διαβάζει μόνη στην τάξη και ένας «επιτήδειος» μαθητής να κρύβεται και να την φωτογραφίζει. Ο ίδιος ανεβάζει μία φωτογραφία στο facebook με την κοπέλα και γράφει «πάλι εδώ το σπάσμα χαχαχαχα θα πεθάνει διαβάζοντας». Οι συμμαθητές της βλέπουν την ανάρτηση και γελάνε. Η μαθήτρια τελειώνοντας το διάβασμα, περνά μπροστά από συμμαθητές της και αυτοί την βλέπουν και γελάνε κοροϊδευτικά.
Αργότερα στην τάξη ο καθηγητής υπενθυμίζει τα παιδιά ότι η προθεσμία για να παραδώσουν την εργασία τετραμήνου λήγει αύριο. Ο «επιτήδειος» μαθητής, μετά την λήξη του μαθήματος ρωτά στο facebook «παιδιά βοήθεια. Ξέρει κανένας τι κάνουμε στην εργασία;». Οι απαντήσεις που παίρνει είναι «ο καθένας για την πάρτι του», «φίλε ας διάβαζες! Εμείς δεν είμαστε τα θύματα σου!», «ας πρόσεχες». Το κορίτσι που είχε πέσει θύμα τού στέλνει μήνυμα «συνάντησέ με στην αίθουσα των υπολογιστών τώρα», εκεί όπου φαίνεται να τον βοηθά να κάνει την εργασία του. Ο καθηγητής τον βαθμολογεί με 20 σημειώνοντάς του πως ήταν μία εξαιρετική εργασία. Στο τέλος, ο «επιτήδειος» μαθητής φαίνεται να αγκαλιάζει την συμμαθήτριά του και να πηγαίνουν μαζί να συναντούν όλους τους υπόλοιπους συμμαθητές τους. Μήνυμα των μαθητών Μαρίας Χρυσοστομίδου, Κυριακής Μασσού και Θεόφιλου Χρίστου της Α΄ Τεχνικής Σχολής Λεμεσού είναι «το διαδίκτυο ενώνει, δεν απομονώνει. Μαζί μπορούμε καλύτερα».

Read 9965 times

300x90 final

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ...

Η ΕΚΔΟΣΗ ΤΗΣ ΗΜΕΡΑΣ

ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΕΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ

 

Sport Day